GESTIÓN DE LA COMUNIDAD
Gobierno escolar.
En concordancia con lo establecido en la constitución política de Colombia y las directrices del ministerio de educación nacional a través de decretos, leyes y guías; la institución educativa número quince establece la obligatoriedad del gobierno escolar, el cual se ejecuta en el marco del proyecto obligatorio de democracia liderado por el CDA de ciencias sociales y en el cual se vincula a todos los miembros de la comunidad educativa, esta comunidad educativa está constituida por las personas que tienen responsabilidades directas en la organización, desarrollo y evaluación del proyecto educativo institucional (PEI) .
El Gobierno Escolar comprende las diferentes instancias y formas de participación de nuestra institución con el propósito de garantizar la participación de todos sus estamentos.
A continuación se establecen los órganos del gobierno escolar y sus funciones
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Instancias de participación.
En concordancia con el espíritu democrático y los principios de descentralización y participación de la Constitución, la Ley General de Educación y sus reglamentaciones dispusieron la creación del gobierno escolar y otras instancias de participación en cada establecimiento educativo para asegurar la participación organizada y responsable de los integrantes de la comunidad educativa en los diferentes ámbitos de decisión de la institución, atendiendo esto, la institución educativa número quince sustentada en la ley general de educación, decreto 1860 de 1994, decreto 1075 de 2015, Ley 2195 de 2022 y la guía 34 y en aras de asegurar el ejercicio democratico y de participación de todos los miembros de la comunidad. para el mejoramiento institucional de la autoevaluación, establece las siguientes instancias de participación:
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Manual de Convivencia.
El Manual de Convivencia de la Institución Educativa No. 15. Pretende contribuir al desarrollo integral de la persona, dentro de un ambiente fraterno de convivencia armónica, fortaleciendo el ejercicio y la vivencia de los valores cristianos, sociales, políticos y culturales; así, como el reconocimiento, valoración y respeto por los Derechos Humanos. No se concibe la norma como un instrumento para reprimir, sino como un medio para formar. Se procura una formación responsable, con profundo respeto por la individualidad, la autonomía y la diferencia, garantizando la práctica de la democracia, la participación y el respeto por el otro.
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Ingresar al Manual de Convivencia
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Procesos de articulación (convenios, programas, alianzas).
Se hace necesario que en la institución Educativa #15 se articulen programas externos que permitan el desarrollo y la formación integral de sus estudiantes. Además fortalecemos las competencias de nuestros estudiantes, lo que les conlleva a proyectarse a futuro y cumplir con sus proyectos de vida. En la institución educativa N° 15 se afianza con otras entidades para el mejoramiento de la calidad educativa (materiales didácticos y capacitaciones a la comunidad educativa).
Convenio Uniguajira
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​PROGRAMA A EJECUTAR O CONVENIO: Si existe.
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OBJETIVO DEL PROGRAMA O CONVENIO: Facilitar que los estudiantes del programa de educación infantil tengan la oportunidad de realizar sus prácticas en la institución
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POBLACIÓN BENEFICIADA: PREESCOLAR Y PRIMARIA
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Save Children
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​PROGRAMA A EJECUTAR O CONVENIO: ALIANZA.
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OBJETIVO DEL PROGRAMA O CONVENIO: Lograr asistir de manera sostenible el 20% de la población afectada . Convirtiendose asi en la organización humanitaria lider en el trabajo a favor de la niñez.
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POBLACIÓN BENEFICIADA: PREESCOLAR Y PRIMARIA
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DOCUMENTO O SEGUIMIENTO AL CONVENIO -PROGRAMA
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Consejo Noruego
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​PROGRAMA A EJECUTAR O CONVENIO: Alianza.
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OBJETIVO DEL PROGRAMA O CONVENIO: Prevenir que las personas sufran daños o abusos como la violencia , coerción y explotación.
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POBLACIÓN BENEFICIADA: PREESCOLAR Y PRIMARIA
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DOCUMENTO O SEGUIMIENTO AL CONVENIO -PROGRAMA
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Pies Descalzos
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​PROGRAMA A EJECUTAR O CONVENIO: Alianza.
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OBJETIVO DEL PROGRAMA O CONVENIO: Fomentar la educación pública de calidad entre los niños y niñas y los jóvenes en riesgo de exclusión en Colombia.
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POBLACIÓN BENEFICIADA: PREESCOLAR Y PRIMARIA
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DOCUMENTO O SEGUIMIENTO AL CONVENIO -PROGRAMA
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NORMAL DE COROZAL . CONVENIO FUNDESC
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​PROGRAMA A EJECUTAR O CONVENIO: Alianza.
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OBJETIVO DEL PROGRAMA O CONVENIO: Brindar apoyo pedagógico y garantizar que los estudiantes reciban una educación de calidad sin importar las dificultades ( Niños Vulnerables)
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POBLACIÓN BENEFICIADA: PREESCOLAR, PRIMARIA Y BACHILLERATO.
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DOCUMENTO O SEGUIMIENTO AL CONVENIO -PROGRAMA
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CONVENIO CETECOS
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​PROGRAMA A EJECUTAR O CONVENIO: Si existe.
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OBJETIVO DEL PROGRAMA O CONVENIO: Establecer bases de cooperación entre la institución CETECOS Y la empresa para el desarrollo integral de praçticas formativas de programas en la modalidad de técnico laboral .
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POBLACIÓN BENEFICIADA: Practicantes / Dependencia Secretaría
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CONVENIO DE COOPERACIÓN UNIR
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​PROGRAMA A EJECUTAR O CONVENIO: Si existe.
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OBJETIVO DEL PROGRAMA O CONVENIO: Establecer las condiciones en la que estudiantes de la universidad realizarán un programa de prácticas externas de cualquier enseñanza impartida por la universidad
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POBLACIÓN BENEFICIADA: PREESCOLAR Y PRIMARIA
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Convenio Uniguajira
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​PROGRAMA A EJECUTAR O CONVENIO: Si existe.
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OBJETIVO DEL PROGRAMA O CONVENIO: Facilitar que los estudiantes del programa de educación infantil tengan la oportunidad de realizar sus prácticas en la institución
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POBLACIÓN BENEFICIADA: PREESCOLAR, PRIMARIA Y BACHILLERATO.
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